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感覚環境がひらく関係の生成 -個人の感覚から他者との関係へ-
環境が個人の感性や人と人、特に親子の関係性にどのような影響を及ぼすかをテーマに、聴覚・触覚・視覚働きかけることのできる素材や仕掛けを用いながら、関係の変化を探る。
まず個人が音や触覚的な環境に身を置き、自身の感覚に注意を向ける状態を生み出す。例えば、R.マリー・シェーファーのサウンドスケープ理論を手がかりに、周囲の音に意識的に耳を傾ける体験を通して、普段は意識されにくい環境との関係に気づく契機をつくる。
その上で、他者と同一空間に存在する状況へと移行することで、感覚の変化が人と人との距離や関わり方にどのような影響を及ぼすのかを探る。すなわち、個人の感覚への気づきが、他者との関係性のあり方にどのように波及するのかに着目する。
具体的には、ComoNeのProject materialを用いて、来場者が触れたり聴いたりできる小さな環境の断片を提示し、それらに対する感じ方や関わり方について書き込みや対話を通して収集する。
ワークショップでは、レインスティックの制作や触覚的な素材を用いた制作を行うが、完成物を目的とするのではなく、制作過程における触れ方や関わり方、他者との距離の変化に着目する。
これらの過程を踏まえ、最終的には複数の小さな「居場所」と、それらをゆるやかにつなぐ要素から成る空間を構成する。参加者はその空間に身を置き、他者と共存しながら環境に自由に関わる。
その中で生じる関係の変化や、声や身体のあり方の変容に着目し、環境と関係の相互作用を観察・記録する。特に親子のような日常的な関係性が、環境との相互作用の中でどのように揺らぎ、再編されるのかに関心をもつ。
素材や構成は固定せず、ComoNeにおける他者との出会いや対話を通して更新していくことを前提とし、実践と考察を往還させながら展開する。
まず個人が音や触覚的な環境に身を置き、自身の感覚に注意を向ける状態を生み出す。例えば、R.マリー・シェーファーのサウンドスケープ理論を手がかりに、周囲の音に意識的に耳を傾ける体験を通して、普段は意識されにくい環境との関係に気づく契機をつくる。
その上で、他者と同一空間に存在する状況へと移行することで、感覚の変化が人と人との距離や関わり方にどのような影響を及ぼすのかを探る。すなわち、個人の感覚への気づきが、他者との関係性のあり方にどのように波及するのかに着目する。
具体的には、ComoNeのProject materialを用いて、来場者が触れたり聴いたりできる小さな環境の断片を提示し、それらに対する感じ方や関わり方について書き込みや対話を通して収集する。
ワークショップでは、レインスティックの制作や触覚的な素材を用いた制作を行うが、完成物を目的とするのではなく、制作過程における触れ方や関わり方、他者との距離の変化に着目する。
これらの過程を踏まえ、最終的には複数の小さな「居場所」と、それらをゆるやかにつなぐ要素から成る空間を構成する。参加者はその空間に身を置き、他者と共存しながら環境に自由に関わる。
その中で生じる関係の変化や、声や身体のあり方の変容に着目し、環境と関係の相互作用を観察・記録する。特に親子のような日常的な関係性が、環境との相互作用の中でどのように揺らぎ、再編されるのかに関心をもつ。
素材や構成は固定せず、ComoNeにおける他者との出会いや対話を通して更新していくことを前提とし、実践と考察を往還させながら展開する。
